Asystentstanowisko dydaktyczne, Dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych, inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka

Nasze wymagania

wykształcenie wyższe w obszarze nauk technicznych (architektura, architektura krajobrazu, budownictwo, mechanika i budowa maszyn, co najmniej magister inżynier z wszczętym przewodem doktorskim lub wszczętym postępowaniem w sprawie nadania stopnia doktora);
dorobek: przynajmniej jedna publikacja (ostatnie 3 lata) w znaczących, międzynarodowych czasopismach naukowych przypisanych do dyscypliny inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka posiadających współczynnik Impact Factor > 5;
doświadczenie w pracy z programem AutoCad (mile widziane branżowe doświadczenie w projektowaniu);
• umiejętności zawodowe: projektowanie i prowadzenie eksperymentów dla celów badawczych (w tym zwłaszcza planowanie badań terenowych i laboratoryjnych z zakresu inżynierii środowiska, publikowanie wyników swoich badań);
złożenie przynajmniej jednego wniosku projektowego w konkursach NCN lub NCBR;
doświadczenie w pracy ze studentami;
umiejętność pracy w zespole;
dyspozycyjność (praca w weekendy).

posiadanie uprawnień nadanych przez organizacje, stowarzyszenia, urzędy itp., w zakresie związanym z zajęciami przewidzianymi do prowadzenia
doświadczenie w pracach komitetu organizacyjnego konferencji (minimum 2 konferencje z ostatnich 3 lat);
posiadanie ukończonych kursów i szkoleń przydatnych w pracy w organizacyjnej w Uczelni.

prowadzenie (w języku polskim) zajęć dydaktycznych ze studentami studiów pierwszego i drugiego stopnia, w tym również zajęć laboratoryjnych i ćwiczeń projektowych z zakresu przedmiotów podstawowych i innych związanych z naukami technicznymi, w szczególności grafika inżynierska, rysunek techniczny, mechanika i wytrzymałość materiałów itp.;
prowadzenie badań naukowych w ramach projektów realizowanych z wykorzystaniem środków finansowych własnych uczelni i środków pozyskanych w konkursach projektowych;
aktywne pozyskiwanie środków na badania w ramach konkursów ogłaszanych w Polsce i za granicą;
podnoszenie kwalifikacji i udział w szkoleniach;
współpraca z innymi jednostkami naukowymi w Polsce i za granicą;
uczestniczenie w pracach organizacyjnych uczelni;
współpraca z innymi jednostkami organizacyjnymi Apoż.