Profesor uczelni stanowisko badawczo-dydaktyczne

Nasze wymagania

• posiadanie co najmniej stopnia naukowego doktora nauk społecznych lub humanistycznych w dyscyplinie pedagogika (preferowana specjalizacja: pedagogika korekcyjna lub terapia pedagogiczna) oraz wyróżniającego i uznanego w środowisku międzynarodowym dorobku naukowego z zakresu pedagogiki korekcyjnej lub terapii pedagogicznej;
• doświadczenie w prowadzeniu prac naukowych z zakresu pedagogiki korekcyjnej lub terapii pedagogicznej, udokumentowanego odpowiednim dorobkiem w postaci autorstwa lub współautorstwa co najmniej 20 monografii naukowych lub rozdziałów w monografiach lub artykułów naukowych (w tym co najmniej 12 w czasopismach naukowych), które ukazały się w wydawnictwach lub czasopismach ujętych w obowiązującym dla roku ich opublikowania wykazie, o którym mowa w § 87 ust. 1 i 4 Statutu Uczelni, a po uzyskaniu stopnia doktora habilitowanego co najmniej 5 monografii naukowych lub rozdziałów w monografiach lub artykułów naukowych (w tym co najmniej 3 w czasopismach naukowych), które ukazały się w wydawnictwach lub czasopismach ujętych w obowiązującym dla roku ich opublikowania wykazie;
• uzyskanie z działalności naukowej (w ciągu ostatnich 2 lat kalendarzowych) średniorocznej liczby punktów przyznawanych za artykuły naukowe, monografie naukowe lub rozdziały w monografiach naukowych o co najmniej 50% wyższej niż minimalna średnioroczna liczba punktów niezbędnych do uzyskania pozytywnej oceny z działalności badawczej dla nauczyciela akademickiego zatrudnionego na stanowisku adiunkta, określona w aktualnych na dzień złożenia wniosku zasadach oceny nauczyciela akademickiego (minimalna średnioroczna liczba punktów, niezbędnych do uzyskania pozytywnej oceny z działalności badawczej w przypadku nauczyciela akademickiego zatrudnionego na stanowisku adiunkta wynosi 120 pkt.);
• doświadczenie w kierowaniu projektem obejmującym badania naukowe lub prace rozwojowe lub realizację inwestycji związanych z kształceniem i działalnością naukową, utrzymaniem aparatury naukowo-badawczej, stanowiska badawczego (SPUB) lub specjalnej aparatury informatycznej (SPUBi), finansowanego w trybie konkursowym przez instytucję krajową lub zagraniczną lub organizację międzynarodową lub odbycia łącznie co najmniej ośmiotygodniowego udokumentowanego stażu naukowego w zagranicznym ośrodku naukowym;
• posiadanie udokumentowanego dorobku dydaktycznego lub autorstwa podręczników lub kierowania projektami dydaktycznymi lub edukacyjnymi w ramach konkursów zewnętrznych instytucji finansujących badania;
• posiadanie udokumentowanego dorobku w zakresie kształcenia kadr naukowych w postaci pełnienia funkcji promotora lub promotora pomocniczego w co najmniej jednym przewodzie doktorskim lub postępowaniu w sprawie nadania stopnia doktora lub sprawowania opieki naukowej jako promotor lub promotor pomocniczy doktoranta w szkole doktorskiej lub sporządzenia co najmniej jednej recenzji rozprawy doktorskiej lub w postępowaniu habilitacyjnym;
• posiadanie co najmniej dobrej znajomości języka angielskiego lub innego języka kongresowego, w stopniu umożliwiającym samodzielne pisanie publikacji naukowych w tym języku oraz wygłaszanie doniesień na konferencjach naukowych;
• posługiwanie się językiem polskim w stopniu umożliwiającym prowadzenie zajęć ze studentami w tym języku.